INSCRIPCIONES HASTA EL 15 AGOSTO
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¿EN QUÉ CONSISTE EL CURSO?
Los participantes ampliarán sus conocimientos acerca de las posiciones teóricas sobre la investigación formativa a través de la mirada de diferentes autores, explorarán los fundamentos y conceptos básicos necesarios para comprender la importancia de la investigación formativa como método en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Se abordará el tema de la planeación de la investigación formativa desde el currículo, esencialmente desde la clase, para validar y diseñar estrategias didácticas pertinentes para el desarrollo de habilidades investigativas.
Finalmente, se realizará el análisis y aplicación de los instrumentos, que pueden ser utilizados para evaluar el desarrollo de habilidades investigativas en los estudiantes a través de la investigación formativa.
En curso se desarrollará en modalidad virtual sincrónica para facilitar la asesoría directa y oportuna sobre las inquietudes de los participantes. Se combinarán trabajos grupales en clase y trabajos individuales en modalidad de tareas en el aula virtual para poder realizar el monitoreo del aprendizaje.
DOCENTE
Dra. Elena Medina Yera
Dra. en Ciencias Pedagógicas por la Universidad Frank País García – Cuba , con 25 años de experiencia en docencia a nivel de pregrado y post grado en Educación Superior en Cuba, Venezuela y Perú. Miembro de la comisión de arbitraje de la Revista Electrónica Revista de Medicina, Isla de la Juventud. Miembro de la Sociedad Científica de Psicología. Especialización en acreditación de programas de doctorado, maestría y especialidades; métodos cualitativos como herramientas para la investigación científica.
Conferencista Internacional en temas de Metodología de la Investigación, Didáctica, Pedagogía, Proyectos de Investigación. Tutora y asesora de tesis de culminación de estudios, especialidades, maestrías y doctorados en universidades públicas y privadas. Experiencia como Directora del Instituto de Investigación de la Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt, Jefa del departamento de Formación General en la Filiar de Ciencias Médicas “Antonio Maceo”- Cuba.
CRONOGRAMA DEL CURSO
Módulo 1. Fundamentos teóricos- metodológicos de la investigación formativa
1
Conceptos fundamentales de la investigación formativa.
Martes 20/08
2
Importancia de la investigación formativa en el desarrollo de habilidades investigativas.
Martes 20/08
3
Principales enfoques utilizados en la investigación formativa
Viernes 23/08
4
Metodologías más comunes en la investigación formativa.
Viernes 23/08
Módulo 2. Articulación de la investigación formativa al currículo
1
Análisis del plan de estudio de la carrera
Martes 03/09
2
Análisis del sílabo de la asignatura seleccionada.
Martes 03/09
3
Planeación de contenidos de la investigación formativa desde la clase.
Viernes 06/09
Módulo 3. Estrategias de investigación formativa
1
Estrategias didácticas para desarrollar la investigación formativa.
Martes 10/09
2
Orientaciones metodológicas para la implementación de las estrategias didácticas para desarrollar la investigación formativa.
Viernes 13/09
Módulo 4. La evaluación en la investigación formativa
1
Indicadores que permiten demostrar que los estudiantes han desarrollado los conocimientos y habilidades investigativas.
Martes 17/09
2
Instrumentos de evaluación en la investigación formativa..
Viernes 20/09
¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR?
Investigadores, profesores, gestores de política científica, bibliotecólogos. Se sugiere tener conocimientos básicos de trabajo con las fuentes de información.
DURACIÓN
Del 20 de agosto al 20 de septiembre del 2024.
MODALIDAD
El curso de desarrollará en modalidad virtual con sesiones sincrónicas y trabajo autónomo en el aula virtual.
HORARIO
MARTES Y VIERNES de 6.00 p.m. a 9.00 p.m.
INVERSIÓN
CUENTAS BANCARIAS
CERTIFICA
La certificación la expide Consultoría Educativa Especializada – CEES, señalando el nombre y filiación del docente que ha dictado el curso así como el detalle de los temas abordados.
El participante que culmine con nota aprobatoria todas las tareas del curso accede al certificado por 140 horas.
El certificado se emite 10 días después de culminado el curso.
La certificación la expide Consultoría Educativa Especializada – CEES, señalando el nombre y filiación del docente que ha dictado el curso así como el detalle de los temas abordados.
El participante que culmine con nota aprobatoria todas las tareas del curso accede al certificado por 140 horas.
El certificado se emite 10 días después de culminado el curso.
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